中班语言教材《三颗星星》含深思适用于中班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿参与讨论，敢于表达我们的想法，理解故事内容，了解三颗星星的本领，知道简单交通规则，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看婴幼儿园中班语言《三颗星星》含深思教材吧。
【活动目的】
1、理解故事内容，了解三颗星星的本领，知道简单交通规则。
2、参与讨论，敢于表达我们的想法。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、通过察看图片，引导婴幼儿讲述图片内容。
【活动筹备】
故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。
【活动过程】
1、听一听初步理解故事内容
1、导入：很长时间以前，太阳母亲有三个孩子，他们分别是红星星、黄星星、绿星星。听说它们到地球上来了，他们在地球上干什么呢？太阳母亲想了解，小朋友你们想了解吗？大家一块儿听这个故事《三颗星星》就了解了。
2、完整赏析故事
提问：太阳母亲有几个孩子？叫什么？
三个星星到地球上来做什么？
3、分段赏析（看图）
师：三颗星星有哪些本领？他们到地球上做什么去了呢？边看图边把故事再听一遍。
提问：
（1）三颗星星掌握了什么本领？三颗星星学了本领后，太阳母亲如何做的？
（2）太阳母亲思念孩子她是如何做的？三颗星星回到太阳母亲的身边后，地球如何了？出了什么事？
讨论：
A、为何三颗星星回到母亲身边地球就乱套？
B、三颗星星能离开地球吗？
（3）猜猜三颗星星来到地球变成了什么？你如何了解的？
总结：原来，三颗星星就是红绿灯，他们在地球上指挥交通，大家不可以没他。那除去他们，还有什么灯在指挥交通呢？（出示行人过路灯、转弯指示灯）
2、玩一玩巩固故事内容
太阳母亲和三颗星星来到了大家这里，想和大家做游戏。（看三色星星的指令一块做游戏）
活动深思：
其实如何过马路对多数婴幼儿来讲是比较熟知的，一般外出父母也会提醒，但到底这三个灯有哪些用途？婴幼儿还是一知半解的。通过这个活动婴幼儿们对红绿灯、交通信号灯有了更深入的认识。我运用了动画讲述故事，大伙非常有兴趣，而且一下子就知道了故事内容，本来黄灯有哪些用途大伙都不了解，目前知道了。也从这次活动丰富了信号灯、交通规则这类方面的常识。
还了解什么是交通信号灯这个问题婴幼儿一下子说不上来，我应该在课前筹备一些图片资料，让婴幼儿察看，这方面的常识还需要丰富。也可以放到下次的活动再拓展。
小百科：交通信号灯是指挥交通运行的信号灯，一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。
